مضعفات الشخصية :
1- اتكال الشخص علي غيره
وذلك بمحاكاة غيره في أقواله وأفعاله ، وحركاته وسكناته وتفكيره ، بحيث يصير الإنسان صورة تحاكي غيرها ولا شخصية لها ، ولكنها متأثرة بشخصية غيرها
2- التأثر بالعادات والتقاليد
3- أخذ ما يقرأ دون التفكير فيه
فنحن نريد أن نفكر فيما نقرأ بحيث يكون تفكيرنا أكثر من قراءتنا كي نصل إلي حديث جديد
4- تحكم الميول والاهواء
..................
المثابرة علي العمل مع عدم المبالاة بالنتائج أحسن وسيلة للفوز والانتصار في كل عمل من الأعمال
سُئل نُيوتن مرة : كيف استنبطت كل هذه المستنبطات الغريبة ؟ فأجاب : بالتأمل المستمر فيها ، فقد كنت أضع الموضوع نُصب عيني ، وأثابر علي مزاولته وعلاجه ، حتي يبزغ ضوءُه ويصير نوراً ساطعاً
في المثل الإنجليزي :" الحجر المتدحرج لا ينبت عليه العشب "
وفي المثل الفرنسي :" النبوغ صبر طويل "
كان بكستون لا يعرف الرجوع إلي الوراء ومن نصائحه المأثورة عنه للقراء " لا تترك كتابا تقرؤه حتي تتمه ، لا تظن أنك قد انتهيت من الكتاب إلا إذا فهمته جيداً ، حكم عقلك في جميع ما تقرأ"
كان نابليون يكره من الكلمات ثلاثاً " لا أعرف – لا أستطيع – محال" فكان جوابه عن الأولي : تعلم وعن الثانية: حاول وعن الثالثة : جرب
الحماسة تكون بتشجيع الطفل علي أن يطلع علي ما يحسن الاطلاع عليه ، وأن يري ما تحسن رؤيته وأن يبحث عن الحسنات أكثر من البحث عن السيئات وأن يستحسن أكثر مما يستقبح ، وأن يوافق أكثر من أن يخالف ، وأن يُثبت أكثر مما ينفي وأن يشجع أكثر من أن يُثبط
لا رجاء في العالم إذا وُضعت اليد الباردة يد الجبن علي قلوب الشباب
1- اتكال الشخص علي غيره
وذلك بمحاكاة غيره في أقواله وأفعاله ، وحركاته وسكناته وتفكيره ، بحيث يصير الإنسان صورة تحاكي غيرها ولا شخصية لها ، ولكنها متأثرة بشخصية غيرها
2- التأثر بالعادات والتقاليد
3- أخذ ما يقرأ دون التفكير فيه
فنحن نريد أن نفكر فيما نقرأ بحيث يكون تفكيرنا أكثر من قراءتنا كي نصل إلي حديث جديد
4- تحكم الميول والاهواء
..................
المثابرة علي العمل مع عدم المبالاة بالنتائج أحسن وسيلة للفوز والانتصار في كل عمل من الأعمال
سُئل نُيوتن مرة : كيف استنبطت كل هذه المستنبطات الغريبة ؟ فأجاب : بالتأمل المستمر فيها ، فقد كنت أضع الموضوع نُصب عيني ، وأثابر علي مزاولته وعلاجه ، حتي يبزغ ضوءُه ويصير نوراً ساطعاً
في المثل الإنجليزي :" الحجر المتدحرج لا ينبت عليه العشب "
وفي المثل الفرنسي :" النبوغ صبر طويل "
كان بكستون لا يعرف الرجوع إلي الوراء ومن نصائحه المأثورة عنه للقراء " لا تترك كتابا تقرؤه حتي تتمه ، لا تظن أنك قد انتهيت من الكتاب إلا إذا فهمته جيداً ، حكم عقلك في جميع ما تقرأ"
كان نابليون يكره من الكلمات ثلاثاً " لا أعرف – لا أستطيع – محال" فكان جوابه عن الأولي : تعلم وعن الثانية: حاول وعن الثالثة : جرب
الحماسة تكون بتشجيع الطفل علي أن يطلع علي ما يحسن الاطلاع عليه ، وأن يري ما تحسن رؤيته وأن يبحث عن الحسنات أكثر من البحث عن السيئات وأن يستحسن أكثر مما يستقبح ، وأن يوافق أكثر من أن يخالف ، وأن يُثبت أكثر مما ينفي وأن يشجع أكثر من أن يُثبط
لا رجاء في العالم إذا وُضعت اليد الباردة يد الجبن علي قلوب الشباب
0 التعليقات:
إرسال تعليق